КАЛЬКУЛЯТОРЫ Расчитайте нужные показатели
ЖЕНСКИЙ ФОРУМ Обсуждения и жаркие дискуссии
ОНЛАЙН ТЕСТЫ Более 30 штук

Что должен уметь ребенок в 4 года

Каждый ребенок развивается соответственно своей индивидуальной природе, обусловленной генетической уникальностью и набором других не менее ценных качеств. И педиатры уже давно перестали бить тревогу, если развитие малыша не совпадает с принятыми нормативами. Причем неважно, какое развитие: умственное, физиологическое или психологическое.

Каждый ребенок развивается соответственно своей индивидуальной природе

Каждый ребенок развивается соответственно своей индивидуальной природе

Однако существуют определенные возрастные критерии, знание которых или владение которыми должны быть присущи ребенку в той или иной степени. Поэтому, когда молодые мамочки задают вопрос психологу и педиатру, что должен знать и уметь ребенок в 4 года, они получают немало ценной информации о том, как вырастить всесторонне развитую личность.

Особенности четырехлетнего возраста

Ребенок отличается любознательностью

Ребенок отличается любознательностью

В четыре года малыш продолжает расти. Причем делать это он успевает в разных направлениях. В физическом плане он отличается повышенной активностью, с удовольствием играет в подвижные игры, развивает выносливость и ловкость. Интеллектуальное развитие происходит за счет развивающих игр и наглядных примеров. Ребенок отличается любознательностью и в большинстве случаев познает окружающий мир на ощупь и на вкус. Родительское же терпение в этот период проходит проверку на прочность и выдержку.

Что уже должен уметь ребенок в 4 года: основные знания и умения

Стремление во всем подражать взрослым

Стремление во всем подражать взрослым

В этом возрасте малыш занимает промежуточное социальное положение: он уже вырос из младшей детсадовской группы, но еще не достиг дошкольного возраста. Он различает времена года и месяцы, устанавливает ассоциативные и логические связи исходя из собственных наблюдений и опыта.

Он знает, что, когда больно, человек плачет, а когда весело – смеется. Начинает понимать, что не всякая «шуточная» шалость может быть смешной. Малыш прекрасно ориентируется в знакомых ему местах, знает, как его полностью зовут и адрес проживания. С помощью взрослых может правильно одеться по погоде, но с трудом осиливает самостоятельное завязывание шнурков.

Он стремится во всем подражать взрослым и с удовольствием играет в сюжетно-ролевые игры, развивая общительность и вырабатывая правильную тактику поведения в той или иной ситуации.

Рекомендательная проверка уровня способностей малыша

Тренируйте мышление и память

Тренируйте мышление и память

Для проверки внимания, мышления и памяти малыша обычно используют несложные тесты. Например, найти отличия в двух почти одинаковых картинках, дополнить логическую цепочку отсутствующим предметом, подобрать пару каждому из предложенных предметов, складывать из отдельных фрагментов целую картинку, запоминать не менее пяти показанных предметов. Для того чтобы тренировать эти качества, с ребенком полезно заниматься складыванием пазлов, сборкой детского конструктора по схеме, играть в познавательные викторины.

О значении мелкой моторики

Больше разговаривайте с ребенком

Больше разговаривайте с ребенком

Исследователи уже давно установили неразрывную связь между мелкой моторикой ребенка и развитием его речи, активностью мышления. Помимо этого, мелкая моторика постепенно подготавливает руку ребенка к письму. Для ее развития подойдут лепка из пластилина, изготовление поделок из глины и раскрашивание их, сборка конструкторов, где присутствуют мелкие детали, или мозаики, застегивание и расстегивание пуговиц, завязывание шнурков, например, при игре в куклы. Это то, что умеет делать ребенок в 4 года. Но увлеченно занимаясь развитием моторики пальцев, не стоит надеяться, что речь ребенка будет развиваться и обогащаться сама по себе. Для этого с малышом необходимо разговаривать.

О пользе разговоров

Не ругайтесь при ребенке

Не ругайтесь при ребенке

Общение – очень важный фактор в развитии самостоятельной речи ребенка, в развитии его познавательных процессов. В четыре года ребенок похож на губку, он впитывает не только манеры поведения взрослых, но и особенности их повседневной речи. Родителям стоит помнить, что умение ребенка общаться будет способствовать развитию его социальной активности, коммуникабельности, облегчит адаптацию в чужом коллективе, поэтому на общение с малышом никогда не нужно жалеть времени.

Разговоры с ребенком должны носить не только поучительный характер, но и охватывать все возможные для детского понимания сферы жизни. Это может быть обсуждение прошедшего дня, разговоры о погоде, новости из детского садика. Замечено, что в семьях, где общение родителей и детей развито сильно, отмечается более дружелюбная, взаимодоверительная атмосфера. Дети в таких семьях вырастают легкими в общении людьми, что в дальнейшем облегчает им адаптацию в новом коллективе, налаживание социальных связей. И наоборот, чем меньше с ребенком общались в семье, тем более замкнутой и тяжелой личностью он вырастает. Такому человеку во взрослой жизни всегда непросто пойти на контакт первым, он очень часто мучается внутренними сомнениями, неуверенностью.

Значительный процент взрослых, выросших из детей, обделенных общением с родителями, не умеет устраивать свою семейную жизнь. Но это уже совсем далекая перспектива.

Учить или не учить

Начинайте подготовку к школе

Начинайте подготовку к школе

Возраст 4-5 лет считается наиболее оптимальным для того, чтобы начинать подготовку ребенка к школе. В этот период его любознательность, стремление узнать что-то новое, научиться чему-то достигают пиковой точки. И хотя многие современные общеобразовательные учреждения не рекомендуют родителям начинать обучение детей самостоятельно, делать это стоит. В этом возрасте ребенок может легко овладеть иностранным языком, конечно, при условии, что кто-то в семье будет с ним разговаривать на нем.

Обучение чтению и поощрение чтения родителями повлияют на грамотную речь и грамотное письмо ребенка. Также положительно отразится на речи, памяти и общей культуре заучивание стихотворений, поговорок и пословиц. Занятия лепкой, музыкой и рисованием повлияют на развитие художественного вкуса, а также положительным образом скажутся на психологическом развитии малыша.

Даже если ребенок в 4 года что-то еще не умеет делать или у него не совсем хорошо получается, это не повод для паники и тем более для упреков в адрес малыша. Все тесты, предназначенные для этого возраста, носят исключительно рекомендательный характер. Главное, что требуется от родителей, — это обеспечить ребенку искреннюю уверенность в том, что у него все обязательно получится.

Понравилось?
КОММЕНТАРИИ
Всего комментариев: 0